4B Théâtre: ‘Canterville Ghost’

4B Théâtre:  'Canterville Ghost'
During Language Week, the class of 4B performed a play they had written based on the short story ‘The Canterville Ghost’ by Oscar Wilde. Everyone contributed either  in writing the text, preparing props, costumes and sound effects or taking a role in the production. Their performance was excellent and greatly appreciated by their audience.  A ...

La Semaine des Langues – Classe de 2C

La Semaine des Langues - Classe de 2C
 » Environmental Rap » –  2C Lundi le 4 avril, 2016, les élèves de 2C sont passées dans les classes de 6eme, 5eme et 3eme pour chanter un RAP inspiré par un poème apris dans l’année. Les élèves ont fait preuve d’une grande capacitè à s’exprimer en anglais et montrer leur créativité. Bravo!! Voici quelques photos ...

La Semaine des Langues – Classes de 3A et 3B – Présenter une Biographie d’un Personnage Exceptionnel dans l’Histoire Anglophone 1

La Semaine des Langues - Classes de 3A et 3B - Présenter une Biographie d'un Personnage Exceptionnel dans l'Histoire Anglophone
Présenter une Biographie d’un Personnage Exceptionnel dans l’Histoire Anglophone La Semaine des Langues Les élèves de 3A et 3B ont participé à la semaine des langues en présentant les personnages exceptionnels dans l’histoire anglophone.  Les élèves etaient déguisés en personnage et sont passés dans les classes pour faire leurs exposés de façon théâtrale devant les ...

Anglais en 5e 1

Anglais en 5e
Certains élèves de 5e ont participé dans un atelier en anglais de créer un calendrier 2015. Voilà quelques exemples de leurs productions très réussis. Le Spelling Bee au eu lieu au début de 2015 et pour les 5e, c’était une compétition intense. En premier place Fouad Id Gouahmane, en deuxième Marwane Sefrioui et troisième Rim ...

Anglais en 4e 2

Anglais en 4e
Quelques élèves de 4e B ont perfectionné une expression écrite préparée en classe pour la compétition ‘Scary Story’. Les élèves du club de lecture de 5e ont lu toutes les histoires et ont voté pour leur préférée. Monia Bourquia a obtenu la première place, et Rhita Kheiri la deuxième. Nos amis Australiens sont un peu ...

La Semaine des Langues – Flash Mob 1

La Semaine des Langues - Flash Mob
Une foule éclair (de l’expression anglaise identique flash mob), ou encore mobilisation éclair, est le rassemblement d’un groupe de personnes dans un lieu public pour y effectuer des actions convenues d’avance, avant de se disperser rapidement. C’est exactement que les élèves de 3e A, B, C et D, 2de A, B, et C, 1re SA, ...

La Semaine des Langues – Masterchef 2015

La Semaine des Langues - Masterchef 2015
Pour la troisiéme année, le concours “Masterchef” en anglais , qui regroupe les classes de 2nde, s’est déroulé au LFA pendant la Semaine des Langues le 3 avril 2015 . Ce concours a rassemblé près de 100 élèves qui se sont affrontés à travers des plats cuisinés et des productions vidéo expliquant comment préparer et ...

La Semaine des Langues – Classe de 2de – Faire un SLAM

La Semaine des Langues - Classe de 2de - Faire un SLAM
La Semaine des Langues Classe de 2de  Faire un Slam/ Créer un POSTER pour sensibiliser les autres. Les élèves de la classe de 2 de de Madame Traumat, professeur d’anglais, ont fait une performance d’un SLAM sur l’environnement devant d’autres élèves. Bravo aux élèves qui ont participé!!  

La Semaine des Langues – Classes de 3eme – Présenter Votre Style

La Semaine des Langues - Classes de 3eme - Présenter Votre Style
La Semaine des Langues – Classes de 3eme – Présenter Votre Style Les élèves de 3e ont fait une étude sur le style, par la suite ils ont écrit un texte en anglais sur leur style préféré et créent un poster correspondant. Une exposition sur cette étude est dans la salle E11.   Le 31 ...

La Semaine des Langues – Classes de 3eme – Présenter un Personnage Historique (anglophone)

La Semaine des Langues - Classes de 3eme - Présenter un Personnage Historique (anglophone)
Semaine des Langues – Classes de 3e – Présenter un Personnage Historique (anglophone) Les élèves des classes de 3e ont préparé une biographie d’un personnage historique connu, ensuite, en se déguisant, ils ont présenté leur personnage devant d’autres classes en anglais. Bravo aux élèves qui ont participé!