Mercredi 20 Février
Par : AHDIFI.M - Publié le 21/02/2013
Nous avons visité le parlement européen de Bruxelles. A cette occasion, les élèves ont réalisé un jeu de rôle dont l’objectif était de les mettre « dans la peau » d’un député européen : à ce titre, ils ont élaboré deux projets de directives européennes, en tenant compte des avis de leurs électeurs, des pressions des lobbies,des…
Nous avons visité le parlement européen de Bruxelles.
A cette occasion, les élèves ont réalisé un jeu de rôle dont l'objectif était de les mettre "dans la peau" d'un député européen : à ce titre, ils ont élaboré deux projets de directives européennes, en tenant compte des avis de leurs électeurs, des pressions des lobbies,des besoins des citoyens européens, etc.... Un jeu de rôle de deux heures dans lequel les élèves ont pu se familiariser avec le processus législatif européen, au programme de 1ère STMG en droit.
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