Science Fair/ Compétition de sciences au collège 1

In April, students from 3rd and 4th years participated in a Science Fair. A Science Fair is an essential part of American school life: students ask a question, often about everyday life around them, and then use scientific methods to prove or explain something. The presentations were varied and interesting.

Presenting to the JuryPresenting to the Jury 2

Our thanks to the judges, Ms Bessette, Ms Mahdouk, Ms Traumat, Mr Ourrad and Mr Belrhazi who had the difficult task of deciding upon the winners. Our thanks also to the science and technology teachers who coached the students in the preceding months.

They were in 4th year:

First prize to  El Baissi Tilila and El Harfe Agathe ‘Is the sky really blue?’

Second prize Aboumezrag Anis and Caloyanis Alexandre, ‘An eco-friendly radio controlled car’.

Third prize  Baddredine Hamza and Anwar Ghali, ‘The hoverboard’.

In the 3rd year

First prize to Greusard Cyan and Sudlow James, ‘Non-Newtonian Fluids’
Second prize to  Jabir Yanis  ‘Physics and the bike.’
Third prize to Ben Amor Chiraz, ‘Manipulation, stereo types and advertising.’
Everyone received a certificate of participation and the winning projects were awarded a science kit by Mr Calverie and Ms Bessette.
Au mois d’avril, des élèves de 3e et 4e ont participé à une compétition de sciences, un évènement qui est organisé annuellement dans la vie collégienne et lycéenne américaine. Il s’agit pour des élèves volontaires de définir une problématique la plupart du temps à propos de leur vie quotidienne. Par la suite, ils ont recours à diverses méthodes scientifiques pour chercher à y répondre où expliquer le phénomène. Ils sont ensuite amenés à soumettre le résultat de leur trouvailles devant un jury.
Pour cette première édition, les juges qui ont eu la délicate tâche de voter pour les gagnants étaient Mmes Bessette, Mahdouk et Traumat et Ms Ourrad et Belrhazi que nous remercions vivement pour avoir accepté de contribuer à ce projet. Nous remercions aussi les professeurs de Science et Technologie qui ont encadré les projets.
Leur mission était d’autant plus difficile que les élèves volontaires étaient nombreux à participer et les exposés n’en étaient que plus intéressants et touchés une large variété de sujets.
 Nous félicitons chaleureusement les gagnants:pour la classe de 4ème:

1ère place: El Baissi Tilila et El Harfe Agathe Le ciel est-il est vraiment bleu?

2ème place: Aboumezrag Anis et Caloyanis Alex: Comment construire une voiture télécommandée écologique

3ème place: Baddredine Hamza et Anwar Ghali : comment fonctionne un hoverboard ?

pour la classe de 3ème :1ère place:  Greusard Cyan et Sudlow James: quel est le secret des fluides non newtoniens ?
2ème place:  Jabir Yanis :  Quelle relation entre les sciences-physiques et le vélo

3ème place: Ben Amor Chiraz : Publicité : Manipulation et usage des stéréotypes.

Tous les participants étaient ravis de recevoir un certificat de participation. Quant aux gagnants, ils ont reçu de très beaux kits scientifiques remis par M. Claverie et Mme Bessette.
 El Baissi Tilila et El Harfe Agathe  HamzaBadreddineAboumezrag Anis et Caloyanis AlexandreRemise des Prix    Greusard Cyan et Sudlow JamesYanisJabir Ben Amor Chiraz

Commentaire(s) de cet article

  1. Reply Hélène TASSAIN-PERIE Juin 20,2016 15:16

    Les élèves étaient très enthousiastes de participer et se sont incroyablement impliqués. Bravo pour l’organisation !

Leave a Reply