Rien de mieux que quelques manipulations concrètes en binôme pour retenir les nombres. On est amené à échanger et à coopérer. Chaque binôme a une étiquette sur laquelle est écrit un nombre. Il s'agit du même nombre mais écrit sous différentes écritures. Les élèves doivent connaître et utiliser les représentations d'un nombre et être capables de passer de l'une à l'autre.
JAADI Anne-Cécile
