Cette semaine en classe, nous sommes passés à la phase 2 de notre expérience scientifique : la recherche par l'expérimentation.
Les élèves ont vraiment eu à cœur de rechercher comment faire léviter un objet léger, avec des pailles, ventilateurs, déodorants, aimants, sèche-cheveux, balles de ping-pong, trombones, plumes, etc.
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Tous les moyens étaient bons pour qu'ensemble, ils arrivent au bout de cette recherche technologique. Comprendre et apprendre sur le mouvement sont des sujets fondamentaux au coeur de nos apprentissages scientifiques en CM1.
Les résultats sont plutôt bluffants, les images parlent d'elles-mêmes..."
Maîtresse Sonia et maîtresse Véronique
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