Grace aux nouvelles technologies, en CM1 D, nous avons commencé un cycle de programmation en mathématiques. Les élèves adorent découvrir comment donner des instructions précises à un robot pour qu'il les exécute. Cela leur permet d'apprendre à coder et décoder un déplacement. De belles petites histoires se dessinent au fur et à mesure des séances en fonction de l'imagination de chacun.
Un grand merci à Karim qui nous accompagne dans cette aventure et nous donne les meilleurs conseils pour créer des histoires insolites et originales.
 |  | |
 |  |
