La Cop22 au LFA 1

Conformément à l’évènement de la COP22 abrité par la ville de Marrakech et à l’appel de CEA et du lycée français d’Agadir, la filière de la langue arabe a organisé une journée environnement le mardi 8 Novembre dédiée à cette occasion selon le programme suivant :

Activité Intervenants Elèves bénéficiant Horaires Lieu Professeur responsable
Distribution des flyers et brochures relatifs à la sauvegarde de l’environnement. élèves de la 1ere OIB Tous les élèves du collège et du lycée

 

8h00

 

L’entrée du lycée CHKIRI
Débat entre les 1éres sur le sujet de l’environnement (quel comportement pour sauvegarder l’environnement) élèves de 1ere OIB

 

Elèves de la 1ére et la 2nd accompagnés de leurs professeurs d’arabe 8h10-9h30 Salle des réunions CHKIRI
Intervention auprès des élèves du primaire /collège/ lycée sur les enjeux de l’environnement – élèves de 1ere OIB

 

Élèves de SI(4A- 4C-5B)

-Elèves de CM2

 

– Elèves du lycée(2nd)

– Elèves des 3é et 5é et 6é

9h30- 10h en fonction des horaires du primaire

Et  14h- 16h

Les classes du primaire CHKIRI (1OIB)

 

 

 

)

Chkiri (4A SI)

Hmid (5B SI)

ELKHABOUS 5B

 

 

Conférence/débat sur l’environnement

 

 

Mr El khourchi chikh Ingénieur chef de la division de l’environnement et la qualité de la vie

 

 

2ND oib

1ére OIB

 

 

 

14h-16h

 

 

Salle des réunions

 

 

CHKIRI

 

La journée a débuté à 8h comme suit :

1)la distribution des flyers et brochures mis à disposition de l’établissement par SURFRIDERFUDATION concernant l’environnement des littorales, le cycle de l’eau et durée de vie des déchets.  

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2) Débat ouvert sur la Cop22 : (c’est quoi la cop22 ? Le rôle de l’élève-citoyen pour la protection de l’environnement) :

Les élèves de la 1ére OIB ont animé un débat ou tous les élèves des 1éres ont participé avec enthousiasme en mettant l’accent sur les mauvais comportements des citoyens qui nuisent à l’environnement et proposent des alternatives sur le plan des lois et des programmes scolaires et des mass média en valorisant les efforts du Maroc sur le plan de l’environnement :(Zéro plastique, encouragement des énergies renouvelables : Le centre Nour pour la production de l’énergie solaire à Ouarzazate…)

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3)Intervention auprès des élèves du primaire /collège/ lycée sur les enjeux de l’environnement :

Les élèves des 5é,4é, 3é et 1ére OIB vêtus des T-Shirts portant des slogans en arabe et en français tels que 🙁 Notre terre, notre mère أرضنا أمنا  – Notre terre, notre futur  etc)أرضنا مستقبلنا Agissons maintenant لنتحرك الآن

et interviennent en classes du primaire, du collège et du lycée où ils échangent avec les élèves à propos de la Cop22 et les défis environnementaux :

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4) Conférence/débat sur l’environnement local : Intervention Mr El khourchi chikh Ingénieur chef de la division de l’environnement et la qualité de la vie :

L’intervenant ,en sa qualité de 1er responsable de l’environnement de la ville d’Agadir a présenté tous les efforts de la ville d’Agadir sur le plan de l’environnement et la diminution des émission du gaz à effet de serre en insistant sur les projets réalisés à Agadir ou en cours de réalisation: Création d’une nouvelle décharge publique et la réhabilitation de l’ancienne décharge- Création des espaces verts- Création des pistes cyclables-la mise en place du tri sélectif dans des résidences en copropriété- les Bus à Haut Niveau de Service…..

L’intervenant – avec un grand sens pédagogique – a pu attirer la concentration des élèves qui ont suivi avec une grande attention son intervention .

En fin Mr Chikh a pu répondre à toutes les questions des élèves.

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La journée est cloturée sur une vision d’avenir par un don de la mairie d’Agadir de 12 bacs destinés au tri sélectif au sein de l’établissement par les élèves.

 

CHKIRI ABDERRAHIM

Commentaire(s) de cet article

  1. Reply Miss Jackson Déc 14,2016 16:49

    Ce fut une journée tout bonnement superbe! Nous nous sommes beaucoup instruits au cours de celle ci et je suis sûre que désormais, chaque élève de l’établissement, du plus petit au plus grand, se sent touché par les problèmes écologiques que rencontre la terre!

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